OB欧宝编导生收集故事素材就跟语文作文收集素材是一个道理。

故事素材的丰富不仅对编导故事创作上有帮助，

同时也对我们的语文作文有大大的帮助，可谓一举两得。

OB欧宝那么故事素材的收集就显得格外重要，

如何收集故事素材呢？

渠道很多，

OB欧宝可以从生活中获得故事灵感，

可以从文学作品中获得故事素材，

OB欧宝也可以从影片中，新闻中，各种杂志刊物里，，，

这些都是获得故事素材的来源渠道。。

快快利用起来丰富你的故事素材库吧~

OB欧宝

艺术来源于生活。故事也发生在身边。。

也许在你看来就是一件常见的不足为奇的小事新闻素材收集，在一些大家的笔下它就成为经典。

将生活中常见的小事加以润色，它就成为奇闻，就成为轶事。

我们很多中国作家就是将身边发生的事情加以记录加以润色而成为了经典。。

要注意观察身边的人，身边的事，身边的一切，也许“它”就是你故事的主人公。。当然肯定不是光光把故事记录下来，本身它就是你身边发生的常事，这还不足以吸引到考官，你要加工新闻素材收集，你要给故事润色，有开头，有发展，有高潮，有结尾。

故事最吸引人的地方在于让人意想不到，有反转，不按常理出牌（个人愚见）

生活的范围太窄，故事来源也有限，一些真人真事我们还可以通过手机，电视，网络得知，

就是我们常说的新闻，新闻也是我们收集故事素材的一大渠道。

很多新闻报道时常会让我们大跌眼镜新闻素材收集，

且新闻报道时常不光是报道事件本身，

还会揭露事件背后深藏的缘由，道理，引发群众探讨，

这样的新闻报道素材是可以收进我们的素材库的。。

不管是国内的新闻还是国外的新闻能够引起群众思考的新闻报道我们都可以参考，，

除了身边的真人真事和新闻报道的真人真事，作为学生，我们常常能够接触到的还有文学作品。

国内的也好，国外的也罢，多看一些文学作品总归对我们的学习是有帮助的，

不管是故事素材的收集还是写作水平的提升。

文学作品的阅读平时在校语文老师也会给同学们推荐。

编导生的故事创作篇幅有限，属于短篇小说。

一篇好的故事创作肯定希望有头有尾，这就可以多参考阅读世界短篇小说三巨匠的小说：契诃夫，欧亨利，莫泊桑。语文课本里也有他们的小说：契诃夫的《装在套子里的人》新闻素材收集，莫泊桑的《项链》，《项链》里的戏剧化转折给所有读者“当头一棒”，欧亨利的《最后一片叶子》。。

在我们的高中时代，除了一些青春文学的杂志阅读，教室后的书架里最多的就是《读者》，《青年文摘》，《意林》，有的一月一刊，有的一月两刊，杂志里也有很多作家的小说节选，除了文学作品的阅读，文学杂志也可以是编导生的选择。。

最后还有影片的观看。

很多影片其实也是源自生活或者是改编小说。。

国内外经典的影片那么多新闻素材收集，我们在网上也是可以搜索观看的。

每年豆瓣都有年度排行榜，豆瓣经典top50，好莱坞电影，艺考年上映的电影，，

这些都是编导生可以选择观看的。。

素材库越多，到考场能用到的就越多。

故事创作的素材有了，更重要的是如何编写一篇故事，如何安排故事线。

OB欧宝故事创作不仅看内容的质量，也看你的书面表达能力。